Tatiane Castro Psicopedagoga
Maternidade e Educação

O BRINCAR

Não é incomum ouvir pais relatando que, mesmo comprando diversos brinquedos, seus filhos insistem em explorar os armários (os preferidos são os da cozinha e banheiro) em buscas de panelas, tampas, pentes, etc.

Isto só nos confirma que não é necessário apenas brinquedos elaborados para que
as crianças se divirtam. Se as observarmos durante esses momentos, veremos
que esses “pequenos grandes seres” são uma fonte inesgotável de imaginação
e também possuem uma enorme capacidade de criação.

Para as autoras Cória-Sabini e Lucena, criadoras do livro Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil, “durante os jogos e brincadeiras, as crianças aprendem muitas coisas que serão internalizadas e transformadas em conceitos, além de satisfazerem muitos de seus desejos e
interesses”.

O aconselhado então, é que os pais não se preocupem com o “desinteresse” de seus filhos pelos brinquedos mais caros. Apenas deem a eles incentivos, possibilidades (e tempo livre) para brincar!

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